全国高校思政课教师集中学习党的十九届四中全会精神,扎实推进高校思政课和哲学社会科学研究治理体系和治理能力现代化

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学习好、领会好、宣传好、贯彻好、阐释好党的十九届四中全会精神,是当前和今后一个时期教育战线的首要政治任务和头等大事。党的十九届四中全会胜利闭幕,教育部党组书记、部长陈宝生第一时间主持召开党组会和直属机关传达学习十九届四中全会精神大会,强调教育系统要把思想和行动统一到全会精神上来,把学习贯彻全会精神贯穿于教育工作全过程、各方面,全力以赴推进教育改革发展稳定各项工作,推动全会精神落到实处、取得实效。

本报讯为推动全国高校思政课战线学习好、领会好、贯彻好党的十九届四中全会精神,把全会精神及时准确全面落实到高校思政课教学全过程,切实加强制度自信教育和制度理论研究,日前教育部邀请学习贯彻党的十九届四中全会精神中央宣讲团成员、中央政策研究室副主任田培炎为全国高校思政课教师作专场宣讲报告。

全国高校思政课教师集中学习党的十九届四中全会精神,扎实推进高校思政课和哲学社会科学研究治理体系和治理能力现代化。学习贯彻党的十九届四中全会精神·司局长笔谈

教育部注重突出教育系统特色,弘扬马克思主义学风,坚持理论联系实际,分层分类开展,实现学习全覆盖。党组成员发挥示范作用,认真自学,广泛联学,原原本本精读全会文件,从内在规律、实践效果、总体设计、改革突破口以及自身认识短板上着力,认真学习领会“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,同时结合分管领域推进教育治理体系和治理能力现代化的目标任务,与分管司局和直属单位开展联学,交流学习体会和贯彻落实的思路举措。

报告从《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》的基本考虑和重大意义、充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性、《决定》的创新举措和关键要点、全会确立的目标任务全面落实到位的明确要求等方面,对党的十九届四中全会精神进行了深入解读。

党的十九届四中全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议,是在新中国成立70周年之际,我国处于中华民族伟大复兴关键时期召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。社科司要以高度的政治自觉和行动自觉,把学习好领会好贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,及时通过专题学习、集中宣讲、战线联学、讲听党课、主题党日等,学好学深习近平总书记在全会上的重要讲话精神,精读深读《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》文本,并把学习贯彻全会精神与更好学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果建立相关制度结合起来,与学习党史、新中国史、改革开放史结合起来,融会贯通、落细落实,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提供坚强有力的人才保证、学理支撑和智力支持。

辅导报告、集体研讨、讲党课、学习笔谈……教育部直属机关的全会精神学习活动,形式多样,注重实效。司局级党员领导干部在报刊撰写学习笔谈文章,4000余名青年党员依托习近平新时代中国特色社会主义思想年轻干部理论学习小组,举办年轻干部学习论坛,深化学习效果。

北京高校分管思政课工作负责同志、马克思主义学院负责人及思政课教师近400人在现场聆听了报告,全国高校思政课教师通过“全国高校思政课教师网络集体备课平台”在线收看直播。教师们普遍反映,宣讲报告主题鲜明、重点突出,对党的十九届四中全会精神进行了系统全面、准确深入、解渴管用的解读,是一次集体大备课,对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想、认识和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,切实加强制度自信教育具有重要指导和推动作用。

一是坚持党对高校思政课建设和哲学社会科学工作的全面领导。习近平总书记指出,党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。《决定》强调,要坚决维护党中央权威,健全党总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。要以党的政治建设为统领,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是“3·18”重要讲话精神、关于哲学社会科学工作的重要论述,扎实抓好习近平总书记重要指示批示和党中央、国务院关于深化新时代高校思政课改革创新、加快构建中国特色哲学社会科学决策部署落实见效。要把党的领导贯彻到高校思政课建设和哲学社会科学工作全过程,建立健全党委统一领导、各方面协调行动增强合力的有效治理体系,特别要推动地方各级党委把思政课建设作为党的建设和意识形态工作的标志性工程摆上重要议程,推动建立高校党委书记、校长带头抓思政课机制;推动各级党委把哲学社会科学工作摆在重要位置,加强政治领导和工作指导。

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