公开征求意见的公告,教育部关于

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2.《关于〈中华人民共和国职业教育法修订草案〉的起草说明》

1.《中华人民共和国职业教育法修订草案》

“其实教育本身是没有界限的”,对此孙诚认为,未来对人才的衡量标准,已不能用传统模式去评价,如果职业教育能和基础教育联手,把更多职业精神、职业素养内容在普通教育早期注入,是更加可喜的。

2019年12月5日

为了保障公民接受职业教育的权利,实施科教兴国和创新驱动发展战略,大力发展职业教育,建设教育强国和人力资源强国,促进社会主义现代化建设,根据宪法、教育法、劳动法及其他有关法律法规,经充分调研与广泛征求意见,我部研究制定了《中华人民共和国职业教育法修订草案》。现面向社会公开征求意见,公众可通过以下途径和方式提出反馈意见:

根据《起草说明》,《征求意见稿》推动职业学校面向市场、面向就业自主办学,落实职业学校管理自主权,强化教学自主权,扩大学校薪酬分配自主权,给予更大招生自主权。

bet十博体育官网,教育部

2.《关于〈中华人民共和国职业教育法修订草案〉的起草说明》

修订调整41条,新增15条

2.通过电子邮件方式将意见发送至:fzb@moe.edu.cn。

3.《中华人民共和国职业教育法修订对照表》

对于第十四条所明确的学历教育和培训的关系,以及针对专门对培训做出的界定,孙诚表示,培训是每个人实现自我提升的机会,将来可能会成为学历之外的能力建设的途径,也许是短期,也许是长期,是一种更为包容的学习机会,也呼应了“终身学习”理念。

3.《中华人民共和国职业教育法修订对照表》

教育部关于《中华人民共和国职业教育法修订草案》公开征求意见的公告

此外储朝晖认为,还需厘清法律文本和政策文本之间的关系。这次修订的草案还有一些政策文本的痕迹,到底是政策还是法律,需要进一步分清楚。

意见反馈截止时间为2020年1月5日。

教育部2019年12月5日

《征求意见稿》明确了职业教育内涵,强调职业教育是与普通教育不同类型、具有同等重要地位的教育的定位。

为了保障公民接受职业教育的权利,实施科教兴国和创新驱动发展战略,大力发展职业教育,建设教育强国和人力资源强国,促进社会主义现代化建设,根据宪法、教育法、劳动法及其他有关法律法规,经充分调研与广泛征求意见,我部研究制定了《中华人民共和国职业教育法修订草案》。现面向社会公开征求意见,公众可通过以下途径和方式提出反馈意见:

附件:

2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出了一系列新的政策举措,职业教育进入新的发展时期。《征求意见稿》在原法基础上,共修订调整41条,新增15条。

附件:

2.通过电子邮件方式将意见发送至:fzb@moe.edu.cn。

同时,为保持义务教育的统一性,《征求意见稿》中取消了初等职业学校教育,删除了原法中关于初等职业学校教育的表述。

1.《中华人民共和国职业教育法修订草案》

意见反馈截止时间为2020年1月5日。

据悉,我国现行的《中华人民共和国职业教育法》自1996年9月1
日起施行。教育部称,现行《职业教育法》已经不能适应职业教育改革发展的新形势、新任务、新要求,迫切需要予以修订。2018年,十三届全国人大常委会将《职业教育法》修订列入立法规划。

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